[한국강사신문 정헌희 기자] 한국강사신문(발행인 한상형)은 지난 5월 18일(토)부터 6월 8일(토)까지 매주 토요일에 제1기 ‘한국강사신문 책쓰기클래스’를 성황리에 마무리했다.
윤코치연구소 윤영돈 코치가 진행한 이번 과정은 오프라인 교육과 온라인 교육을 바탕으로 운영됐다. 제1기 ‘한국강사신문 책쓰기클래스’은 다음과 같이 이루어졌다.
첫째, 오프라인 교육으로 1주차에는 책의 컨셉 잡기, 주독자 설정과 출판시장의 관계, 제목 잡기, 책을 선택하는 독자 입장에서 무엇을 제시할 것인가? 등을 살펴봤다. 2주차는 책의 구성 짜기, 얼개잡기, 정보 찾기, 인용의 방법, 책의 목차 설계도 등을 학습했다. 3주차는 간결한 문장 작성법, 두괄식 작성법, 만연체보다 간결체로 쓰기 등 문장법을 배웠다. 4주차는 샘플원고, 출간기획서 작성, 출판사 원고 평가 및 피드백 등의 구체적인 방법을 실습했다.
[한국강사신문 정헌희 기자] 한국강사신문(발행인 한상형)은 지난 5월 18일(토)부터 6월 8일(토)까지 매주 토요일에 제1기 ‘한국강사신문 책쓰기클래스’를 성황리에 마무리했다.
윤코치연구소 윤영돈 코치가 진행한 이번 과정은 오프라인 교육과 온라인 교육을 바탕으로 운영됐다. 제1기 ‘한국강사신문 책쓰기클래스’은 다음과 같이 이루어졌다.
첫째, 오프라인 교육으로 1주차에는 책의 컨셉 잡기, 주독자 설정과 출판시장의 관계, 제목 잡기, 책을 선택하는 독자 입장에서 무엇을 제시할 것인가? 등을 살펴봤다. 2주차는 책의 구성 짜기, 얼개잡기, 정보 찾기, 인용의 방법, 책의 목차 설계도 등을 학습했다. 3주차는 간결한 문장 작성법, 두괄식 작성법, 만연체보다 간결체로 쓰기 등 문장법을 배웠다. 4주차는 샘플원고, 출간기획서 작성, 출판사 원고 평가 및 피드백 등의 구체적인 방법을 실습했다.
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출처 : 한국강사신문(https://www.lecturernews.com)